DIDÁCTICA GALÁCTICA

¿Te imaginas una escuela donde la naturaleza y el arte son protagonistas, y los exámenes simplemente no existen? Pues esa es la esencia de la pedagogía Waldorf. Y ya sé lo que estás pensando: “¿Pero esto qué es, una utopía educativa hippie?” o “Estos niños deben salir al mundo más perdidos que un pulpo en un garaje” . No te preocupes, es normal que pienses así. Pero aquí estoy yo, dispuesta a desmontar esos prejuicios y convencerte del potencial que tiene esta manera de enseñar y aprender. En esta entrada, vamos a viajar al origen de esta metodología (spoiler: no es tan moderna como parece), a entender cómo ven el desarrollo infantil y a descubrir cómo se organizan en infantil y primaria. Además, añadiré mi granito de arena con reflexiones personales (porque para eso estamos aquí, ¿no?) y, por si no me crees, he hablado con una amiga que estudió en un colegio Waldorf en Aravaca y profesor de inglés que trabajó allí un año. ¿Te animas a quedarte? ¡Prometo no darte un sermón aburrido de...

¿ Alguna vez has oído hablar de términos como TEA, alumnos con NEE, autismo, aula TEA, pictogramas o espectro autista? Si la respuesta es "no", no te preocupes, tal vez no eres un experto en educación, ¡pero estás a punto de serlo! Hoy vamos a hablar de un tema que es muy conocido, pero a la vez, bastante desconocido: el trastorno del espectro autista (TEA). Mi reto personal ha sido: enseñar los colores a niños TEA . ¿Cómo hacerlo? Pues para entenderlo mejor, contacté con una profesora que trabaja en un aula TEA. Y si te preguntas qué es un aula TEA, aquí vamos a empezar desde cero, definiendo el trastorno. El trastorno del espectro autista es una condición del neurodesarrollo que afecta al sistema nervioso y al cerebro. Básicamente, el cerebro de una persona con autismo procesa la información de manera distinta a la de una persona neurotípica. Es como si las personas neurotípicas tuviéramos un cerebro funcionando con WINDOWS 10, mientras que el cerebro de una persona autista...